miércoles, 28 de enero de 2015
Resumen de la sesión 2
La sesión dos comenzamos con un test de inteligencias múltiples, las cuales se dividen en: Lingüística-verbal, Lógica-matemática; Espacial; Musical; Corporal Cinestésica; Interpersonal; Intrapersonal y Naturalista.
Posteriormente se abordó lo referente a una propuesta de mejora para la institución en la que trabajamos cada miembro del grupo, mi propuesta versa en torno al ensayo andragógico, siendo "El ensayo andragógico como propuesta a la cómoda transición de la niñez a la adultez" y mi objetivo es "Analizar las implicaciones que conlleva la aplicación del ensayo andragógico dentro de la Escuela Preparatoria Oficial del Estado de México No. 55, evaluando la promoción y aplicación del paradigma andragógico en la población, para apoyar al estudiante a la cómoda transición a la adultez"
Tuvimos que compartir nuestra propuesta de mejora con otros y cabe mencionar que ambas propuestas que escuche y que me plantearon se me hicieron muy interesantes pues versan en el mismo sentido de la andragogía.
Finalmente analizamos los elementos que debe contener un anteproyecto de investigación.
TITULO
Este se desprenderá del problema a investigar, debe de ser breve claro y conciso.
INTRODUCCIÓN
Es un breve panorama de lo que contiene la investigación en sí.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Aquí se especifica el problema a investigar y la contextualidad en la que está inmerso.
JUSTIFICACIÓN
Respondera a las interrogantes de: "Por qué es significativa la investigación que se efectuará", ¿Para qué nos servirá?, ¿Cuál es su Utilidad? ¿Quiénes se beneficiarán de esta? ¿Qué prevé cambiar o innovar?
OBJETIVOS
Estos deben de tener una relación consistente con la descripción del problema, así como con las preguntas e hipótesis que se quieren resolver. Estos determinan la metodología a utilizarse; deben de ser alcanzables, medibles y verificables.
OBJETIVO GENERAL
Este debe de exponer lo que se espera lograr, dando una noción clara de lo que se efectuará.
OBJETIVOS ESPECIFÍCOS
Estos se traducen como la descomposición con secuenciación lógica del objetivo general, darán dirección a las acciones a realizarse, con las cuales se trata de dar solución al problema propuesto.
HIPÓTESIS
Es la respuesta lógica a la pregunta principal de la investigación.
ANTECEDENTES: Hacer una revisión de los estudios previos relacionados con el tema de investigación. Ya sean a nivel nacional o internacional. Adentrándose a las teorías base, así como los nuevos descubrimientos científicos.
METODOLOGÍA
Es la esquematización global para el alcance de los objetivos; explicando los procedimientos y técnicas a efectuarse, para la consecución de los objetivos propuestos.
CRONOGRAMA
Marcará los tiempos previstos para el logro de los objetivos.
RECURSOS
Materiales o financieros, serán aquellos que se traducirán en egresos para lograr la investigación.
BIBLIOGRAFÍA
En ella se incluirán las fuentes de información en las que se sustenta el proyecto de investigación.












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