miércoles, 28 de enero de 2015

Resumen de la sesión 1

En la primer sesión se comenzó por las presentaciones, así como el encuadre de la forma de trabajo. Definición de Paradigma Para Kuhn: "Considero a los paradigmas como realizaciones científicas universalmente reconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica" También paradigma es visto como un esquema de interpretación básico, que comprende supuestos teóricos generales, leyes y técnicas que adopta una comunidad concreta de científicos. Definición de Investigación: La investigación es un conjunto de procesos sistemáticos críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno. Es la actividad de búsqueda que se caracteriza por ser: reflexiva, sistemática y metódica. Se dividió al grupo en 4 equipos y se presentaron diferentes tipos de investigaciónel primer equipo presento un noticiero, el segundo un programa de radio el tercero una pasarela de moda y el carto (el mío) un panel de expertos Estos son algunos tipos de investigación que se presentaron. La investigación científica se define como la búsqueda intencionada a obtener conocimientos y de dar soluciones a problemas de carácter científico; esto se determina a través del método científico, el cual indica el camino que se ha de llevar en esa búsqueda así como las técnicas que precisan la forma de recorrer dicho camino. Tipos de investigación Hernández(2003) establece cuatro tipos de investigación, que son investigación exploratoria, descriptiva, correlacional y explicativa. EXPLORATORIA También conocido como estudio piloto, son aquellos que se investigan por primera vez o son estudios muy pocos investigados. Es considerada como el primer acercamiento científico a un problema. Se utiliza cuando éste aún no ha sido abordado o no ha sido suficientemente estudiado y las condiciones existentes no son aún determinantes. DESCRIPTIVA Describen los hechos como son observados. Se efectúa cuando se desea describir , en todos sus componentes principales, una realidad. CORRELACIONAL Es aquel tipo de estudio que persigue medir el grado de relación existente entre dos o más conceptos o variables. Estudia las relaciones entre variables dependientes e independientes. EXPLICATIVA Este tipo de estudio busca el por qué de los hechos, estableciendo relaciones de causa-efecto. Mediante este tipo de investigación, se requiere la combinación de los métodos analítico y sintético, en conjugación con el deductivo y el inductivo, se trata de responder o dar cuenta de los por qué del objeto que se investiga. Otros tipos de investigación: HISTÓRICA Busca reconstruir el pasado de manera objetiva, con base en evidencias documentales confiables. ESTUDIO DE CASO Estudia intensivamente un sujeto o situación únicos. Es el estudio de sucesos que se hacen en uno o pocos grupos naturales EX POST-FACTO Busca establecer relaciones de causa efecto, después de que este último ha ocurrido y su causa se ubica en el pasado. CUASI-EXPERIMENTAL Estudia relaciones de causa-efecto, pero no en condiciones de control riguroso de todos los factores que puedan afectar el experimento. ETNOGRÁFICA es una investigación en la cual el investigador se inserta , camuflado en una comunidad, grupo o institución, con el objeto de observar, con una pauta previamente elaborada CUANTITATIVA Investiga a los fenómenos ocurrentes de manera objetiva, cuantifica, delimita y estructura desde un inicio, sigue un proceso sistemático, secuencial y probatorio. CUALITATIVA Intenta describir sucesos complejos en su medio natural, trata de identificar la naturaleza profunda de las realidades, su estructura dinámica, aquella que da razón plena de su comportamiento y manifestaciones, se suelen utilizar en los estudios de las Ciencias Sociales.

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